为加强青少年的心理健康教育，进一步促进学校心理健康教育发展，适应时代发展要求，真正实现“双减”政策下的育人目标，转变家长观念，形成“心”合力，赋班主任新能量，提升“心”能力，新学期，彭山三中开展了以“阳光成长 心向未来”为主题的心理健康教育活动。

开学第一天，学校邀请国家二级心理咨询师、区心理医生吴玲给学校148名家长代表和44位班主任开展“青少年常见心理问题的识别与干预”专题讲座。

心理医生做青少年心理危机识别与干预专题培训

吴玲用通俗易懂的语言给家长和老师们进行了讲解了什么是心理健康、心理健康的重要性、如何识别青春期孩子是否有心理问题、面对心理危机作为家长和老师如何与孩子进行沟通交流等问题。

家长们感慨颇多，积极与医生互动。很多家长表示在以往与孩子相处中只看重考试成绩，没有过多关注重视孩子心理，导致亲子关系紧张，孩子表现越来越来糟，今天的专题讲座让大家意识到家庭教育的重要性，心理健康的重要性，解决了他们对青春期孩子教育过程中困惑和焦虑。

家长的积极互动

学校参与老师也表示，吴玲医生具体案例的分析和应对心理问题学生的策略很实在，纷纷索要课件，表示下来认真学习消化，推荐给更多家长，是干货满满的一堂技能课。

李琨副校长分享“做孩子最好的心育引路人”

学校副校长李琨表示，今天的开学第一课的心理健康活动是学校心理健康教育的破冰之旅，心理健康是一项长期而艰巨的任务，学校将通过多种方式做好学生心理健康教育，特别提醒家长和老师必须高度重视孩子的心理健康，做好“四个及时”，及时发现，及时取得家校的联系，及时上报和及时干预，用心关注孩子的心理情绪，让孩子用春光去点亮自己，做一个有光亮的人。学校将继续推进家校共同体，做好家长学校在家庭教育中的引领作用，加大家校协作的广度和深度，提升育人合力，共同助力三中学生阳光成长、心向未来。