为更好的推进创新人才培养教育，5月19日，四川师范大学与石室联合中学举行了“教育部——乐高创新人才培养项目实践基地”战略合作签约、授牌仪式，授予石室联合中学“教育部——乐高‘创新人才培养计划’教师培训基地实践学校”，四川师范大学作为乐高教育实践基地指导单位。至此，石室联合中学成为了全省第一所初中教育部乐高创新人才培养项目实践基地学校。

据了解，“创新人才培养计划”教师培训项目由乐高集团与中国教育部联合打造，面向义务教育阶段和学前教育阶段教师，采取线上线下相结合的方式指导教师动手操作，开展互动式研修，帮助参训教师提升跨学科教学能力以及创新人才培养课程设计、学校活动组织实施能力。该项目的培训目标为，让参训教师了解创新人才培养与乐高教育的基本理念，认识乐高教育在助力STEAM教育方面的优势与特色；理解乐高“寓学于乐”的理念与5E教学模式（吸引、探究、解释、迁移和评价）设计的基本环节与实施要点；理解项目学习中“评估先行”的意义与价值，掌握STEAM课堂评价与反馈的方法；了解学校STEAM教育相关的不同课程统整模式，结合学校现有条件，选择出适合的统整模式；畅想学校开展STEAM教育的发展愿景，掌握绩效目标的设计方法，根据模板完成STEAM课程统整愿景规划。

据石室联中相关负责人介绍，基地培训突出“寓学于乐”的特征，参训教师不再是单纯的听讲和学习书面资料，而是通过套件自选搭建、作品展示讲解、项目竞赛等活动来实现培训目的，极大地调动参训教师的学习积极性，同时也体现了乐高教育的教育理念。受过培训的教师将乐高教育体现在日常教学中，以提高学生创新、合作、解决问题等能力。

接下来，四川师范大学与石室联合中学将共同开展实践基地的组织管理体系与制度、实践教育模式与方式、实践指导队伍和开放共享机制等方面的建设工作，对乐高课程资源进行本地化建设，共同开展四川省地区乐高教育在学生能力提升方面的有效性研究，推进师范生实践教育工作和乐高创新人才培养工作。

据四川师范大学相关负责人介绍，之所以石室联合中学成为全川第一所初中教育部乐高创新人才培养项目实践基地，在于石室联合中学作为四川师范大学的教育实习基地由来已久，有完善的实习生管理制度、培训制度和考核机制，能够切实提高实习教师的职业素养。且石室联合中学一直以来注重学生在信息技术领域方面的成长发展，先后成为成都市科技基地学校、成都市科技示范学校、四川省青少年机器人活动实验学校、四川省创新实验学校、四川省创客学校、全国3D实验学校，还与省科技馆、省科协、电子科技大学研究院、优必选人工智能科技公司达成战略合作伙伴。这些条件为开展创新人才培养奠定了良好基础。

授牌仪式前，四川师范大学、乐高项目组成员对石室联合中学进行了考察与交流。

四川师范大学、石室联合中学相关负责人，成飞小学、泡桐树小学、霍森斯小学等乐高项目组成员参加仪式。